東日本大震災アーカイブ宮城 ～未来へ伝える記憶と記録～
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“弔う”ってどういうこと？——『参佰拾壱歩…
登録:仙台市
利活用事例
記録を囲…
今もなお住み続けるのはなぜ？——『生きら…
登録:仙台市
利活用事例
記録を囲…
映像に触れて、言葉を紡ぐ——「正解のなさ…
登録:仙台市
利活用事例
記録を囲…
大川の記憶 次女みずほのこと
登録:仙台市
大川小学校
いっこ下、じゅっこ上 次女みずほのこと
登録:仙台市
大川小学校
“よりどころ”とはどんなもの？——『石と人…
登録:仙台市
利活用事例
記録を囲…
震災の当事者とは？——『過去を見直して、…
登録:仙台市
利活用事例
記録を囲…
３月が終わります 節目のテキスト：2017年…
登録:仙台市
ことばに…
大川小学校
報道
04 当時、小中学生だったふたりの話①
登録:仙台市
わすれン…
ふたりひ…
聞き手
話し手
04 当時、小中学生だったふたりの話②
登録:仙台市
わすれン…
ふたりひ…
聞き手
話し手
【DVD収録作品紹介（108）】参佰拾壱歩の…
登録:仙台市
Project San-Eleven「つむぎだす 若者の記…
登録:仙台市
若者たちから届けられた手記 01 今だから…
登録:仙台市
震災体験…
記憶
若者たちから届けられた手記 03 今だから…
登録:仙台市
震災体験…
記憶
【木町の3.11】和菓子店：松園もなか本舗…
登録:仙台市
インタビ…
仕事と震災
停電
小学校
【木町の3.11】バス・地下鉄：仙台市交通…
登録:仙台市
インタビ…
仕事と震災
小学校
3.11の記録
【木町の3.11】仙台市木町通市民センター …
登録:仙台市
インタビ…
仕事と震災
小学校
3.11の記録
【木町の3.11】スーパーマーケット：フレ…
登録:仙台市
インタビ…
仕事と震災
停電
小学校
【木町の3.11】洋菓子店：ガトーめぐろ 二…
登録:仙台市
インタビ…
仕事と震災
停電
小学校
【木町の3.11】木町通小学校（2年生担任）…
登録:仙台市
仕事と震災
停電
小学校
3.11の記録
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